浦东新区教育局关于落实《上海市教育委员会关于转发

〈教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时

校园体育活动的规定〉的通知〉的通知》的通知

局有关直属单位，各中小学、中等职业学校：

为了提高广大学生的体质健康水平，日前，上海市教育委员会下发了《上海市教育委员会关于转发教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》（沪教委体〔2011〕43号，以下简称《通知》），根据《通知》精神，我局制订了《浦东新区中小学生每天一小时校园体育活动实施方案》（以下简称《实施方案》见附件2），现印发给你们，请各有关部门、中小学按照《通知》及《实施方案》要求，落实相关工作，并抓紧做好以下几项工作。

1、各学校制定“学生每天一小时校园体育活动”实施方案，并9月底前在校门口向社会公示，同时将学校方案盖章后于9月底前交到浦东新区青少年活动中心体育部，地址：浦东新区洪山路185号，联系电话：58833532 ；电子文档发至wqg725@163.com。

2、各校创编适宜于学生活动的体育游戏，形式、题材不限，力求做到构思新颖、富有创意、简单易行、学生喜爱，我局将于10月下旬组织优秀体育游戏评选活动，请各校将《浦东新区中小学创编游戏申报表》（另发）及光盘于10月20日之前寄至青少年活动中心体育部。

3、我局将于10月中旬组织对全区各中小学学生每天一小时校园体育活动开展情况的检查（检查方案另发），请各校认真做好迎检准备工作。

4、2011年《国家学生体质健康标准》测试与数据上报工作即将开始，12月份，我局将统一组织对各校的抽测。根据市教委的要求，我局将在抽测结束后公示各校学生体质健康的成绩排名。

特此通知。

附件：1、上海市教育委员会关于转发《教育部关于印发〈切实

保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》

的通知

2、浦东新区中小学生每天一小时校园体育活动实施方案

                                二○一一年九月二十八日

主题词：教育  中小学  体育活动  方案  通知

（共印10份）

浦东新区中小学生每天一小时校园体育活动实施方案

青少年学生的体质健康关系到国家的未来，全面推进素质教育、促进学生健康成长、切实提高学生体质健康水平是党和国家赋予我们的重要任务。安排学生每天一小时校园体育活动，是提高广大学生体质健康水平的重要举措。《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确规定“保证学生每天锻炼一小时”。2011年十一届全国人大四次会议批准的《政府工作报告》再次 强调“保证中小学生每天一小时校园体育活动”。根据党中央、国务院的有关要求，教育部制定了《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》，发出了《教育部关于印发〈切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定〉的通知》。为了指导各学校及有关部门更好地落实学生每天一小时校园体育活动的规定，根据我区实际，特制定本实施方案。

一、工作目标

合理安排“三课两操两活动”，积极开展大课间体育活动，确保每天一小时校园体育活动的落实。通过每天一小时校园体育活动，帮助学生提高体育活动的技能，培养学生自觉锻炼的习惯，提高广大学生的体质健康水平。

二、工作措施

1、严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。各学校要成立以第一责任人校长为组长的学生每天一小时体育活动组织工作领导小组，加强对学生每天一小时校园体育活动的管理，结合本校实际，制定切实可行的落实学生每天一小时校园体育活动的实施方案，从时间、空间、内容上进行具体、周密的设计和安排。各中小学校应将实施方案和举报电话在本校公示栏、校园网显著位置予以公示，接受社会、家长、学生的监督，以保证学生每天一小时校园体育活动的落实。

2、合理安排“三课两操两活动”，为学生每天一小时校园体育活动创造基本条件。 “三课”、“两活动”应分散安排在一周的每一天，开足并上好体育课、体锻活动课，努力提高课堂教学质量。积极开展体育校本课程的研究探索，打造优秀体育校本课程。保证体育课、体育活动课时间，任何人不得随意挪用、挤占体育课、体育活动课。在认真做好广播操、眼保健操的基础上，各学校要结合本校特色积极创编课间操，并组织学生做好自编课间操。

3、精心组织大课间体育活动，丰富学生每天一小时体育活动的内涵。每天上午统一安排大课间体育活动，每次不少于25分钟（包括广播操）。各学校要在保证学生体育课和体育活动课合理运动负荷的基础上，增加大课间活动内容的选择性、趣味性，尊重学生的个性差异，精心设计大课间活动的内容，充分利用场地设施资源，统一安排全体学生参加不同内容的体育活动。同时，每周确定一个下午安排时间不少于一个小时的文体拓展活动。

4、积极开展阳光体育大联赛活动，推动学生每天一小时校园体育活动的开展。各学校要做到“人人有项目，班班有比赛”，结合学校实际情况，精心组织开展班级间、学校间的阳光体育大联赛活动，并积极参加上级主管部门举办的学生阳光体育大联赛及其他各类体育竞赛活动。

5、以课外文体活动“2+1”项目为引领，提高学生校园体育活动的质量。培养学生对体育的兴趣，全区统一设置游泳和乒乓球两个项目为普及项目，通过有计划的培训，让每个学生能较为熟练地掌握游泳、乒乓球两项体育技能。原则上做到三年级学生“人人学会游泳”、二年级学生“人人会打乒乓”。同时，在推广、落实区级普及项目的基础上，各校应该结合本校体育特色，抓好校级普及项目的普及工作，有条件的学校要积极推进足球普及项目。

6、积极开展自编游戏活动，激发学生每天一小时校园体育活动的兴趣。各学校要结合学生每天一小时校园体育活动，开发、创编适宜于中小学生活动的体育游戏，将师生们自己创编的体育游戏安排到每天一小时体育活动中，以提高广大学生参加体育活动的兴趣。

7、切实为学生每天在校一小时体育锻炼提供保障。各中小学应根据学生每天一小时校园体育活动的要求，配齐配足体育教师。认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。运动场地不足的学校要因地制宜地开展符合本校实际的体育项目，充分利用操场、走廊、多功能教室、社会体育馆等场馆设施满足学生体育活动的空间要求。

8、学校体育设施向社区开放工作要为中小学生参加课余体育活动发挥更大的作用。制定并完善学校体育设施开放的各项制度、公示开放时间安排，特别要认真做好双休日及国定假日对中小学生的开放工作，安排特定的时段提供给中小学生，为中小学生参加体育锻炼提供更好的条件。

9、强化学生体质健康监测工作，为学生正确锻炼提供科学指导。试行学生体质健康状况告知制度。认真做好每年一次的学生体质健康监测工作和数据上报工作，定期检验学生每天一小时校园体育活动的效果。同时，通过《学生体质健康情况汇报单》，每年向家长告知学生的体质健康状况，对各类学生提供相应的运动处方，指导家长帮助学生开展针对性的体育锻炼。区教育局每年组织对各学校学生体质健康数据的抽查，对各校学生每天一小时校园体育活动效果以及体质健康监测工作进行监督管理。

10、加强学生每天一小时校园体育活动组织工作落实情况的督导评估和检查考核。区教育局将“学生每天一小时校园体育活动”作为年度工作综合考核一票否决制项目，凡不执行、不落实“学生每天一小时校园体育活动”的学校，一律视作年度考核不合格。区教发院、区教育督导室、区青少年活动中心要研究学生校园一小时体育活动的评价机制，制定相应的检查方案，加强对各学校落实“学生每天一小时校园体育活动”的检查督导，通过领导汇报、材料查阅、实地勘察、师生问卷等形式，对各学校是否落实工作进行全覆盖实地检查，通过检查掌握全区各学校的落实情况，对于认真开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的学校将予以表彰奖励，对执行不力的学校一律予以通报批评，直至追究第一责任人相应的责任。

三、相关主管部门职责

1、区教育局德育处：全面实施对各部门、各学校开展“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的管理。召开有关会议，拟订实施方案，制定检查、考核、评选等办法，制订学校体育工作综合评价指标，牵头开展检查等活动，对推进整体工作进行协调。

2、区教育局体育处：参与对各学校“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的检查，为“人人学会游泳”工作的顺利推进做好各游泳馆的协调工作，参与制订学校体育工作综合评价指标。

3、区教发院：制定小学游泳、乒乓球区本教材，修订校本课程质量评价标准，参与优秀校本课程的评选，每年开展校本课程的评选。实施体育精品课程建设工程，推广一批体育精品课程教材。修订、完善体育课质量评估指标体系，对各学校体育课质量进行监督管理，参与对各学校“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的检查。

4、区教育督导室：参与对各学校“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的检查，对各校工作落实情况予以评价，对全区检查情况进行综合评价。

5、区青少年活动中心：制订体育社团组织工作指导意见，对各体育社团进行管理；对各校学生体质健康数据进行监测，制定《学生体质健康情况汇报单》，指导学生开展学生体质健康数据管理工作；参与对各学校“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的检查；负责“人人学会游泳”、“人人会打乒乓”两项体育普及项目活动的具体组织工作。

6、区教育人才交流中心、工程中心根据本部门的职能配合做好相关工作。

7、各教育署：参与对各学校“学生每天一小时校园体育活动”落实情况的检查，对各学校落实工作情况进行监督。